Di bawah ini merupakan beberapa soal-soal pada ujian utama psikometri tahun ajaran ATA 2020/2021. Semoga membantu dalam melakukan ujian.
1. Yang bukan merupakan manfaat dari tes psikologi adalah untuk...
A. Informasi
B. Uji hipotesis
C. Asumsi
D. Evaluasi
2. Pendekatan dalam administrasi dan interpretasi pengukuran psikologis untuk memahami kepribadian seseorang yang didasarkan atas kesan yang ditimbulkan oleh orang yang bersangkutan disebut dengan
A. Impresionistik
B. Self-report
C. Proyektif
D. Observasi
3. Penggolongan tes dalam psikologi dibagi menjadi 2 kelompok besar, salah satunya adalah tes performansi maksimal. Berikut ini merupakan contoh dari tes performansi maksimal, kecuali
A. Tes inteligensi
B. Tes prestasi belajar
C. Tes kepribadian
D. Tes bakat
4. Berikut ini yang bukan merupakan syarat data yang baik adalah
A. Relevan
B. Objektif
C. Representatif
D. Subjektif
5. Yang termasuk jenis-jenis data berdasarkan cara memperolehnya adalah
A. Data kuantitatif dan kualitatif
B. Data primer dan sekunder
C. Data internal dan eksternal
D. Cross section dan time series
6. Berikut ini yang merupakan jenis data berdasarkan sumber data adalah
A. Data primer dan sekunder
B. Data dikotomi dan kontinum
C. Cross section dan time series
D. Data internal dan eksternal
7. Berikut yang merupakan jenis data statistic kuantitatif adalah
A. Data dikotomi dan kontinum
B. Data eksternal dan internal
C. Data primer dan sekunder
D. Data kuantitatif dan kualitatif
8. Yang bukan merupakan data rasio adalah
A. Hanya memiliki atribut, nama dan tidak memiliki urutan
B. Jarak antar angka belum tentu sama
C. Data yang memiliki jarak yang sama dan memiliki nol mutlak
D. Memiliki jarak tetapi tidak memiliki nol mutlak
9. Kemampuan aitem dalam membedakan antara individu atau kelompok individu yang memiliki atau tidak memiliki atribut yang diukur disebut dengan
A. Indeks kesukaran aitem
B. Daya diskriminasi aitem
C. Validitas
D. Reliabilitas
10. Suatu tes dapat dikatakan baik atau berhasil menjalankan fungsi ukurnya bila
A. Mampu menghitung jumlah subjek secara keseluruhan
B. Mampu menghilangkan bias-bias dalam penelitian
C. Mampu memberikan hasil yang cermat dan akurat
D. Mampu menangani error dalam perhitungan statistik
11. Yang dimaksud dengan unidimensional adalah
A. Variabel memiliki dimensi-dimensi pendukung yang secara konseptual terpisah
B. Variabel yang tidak dapat diperlakukan sebagai skor total (skor komposit)
C. Memiliki dimensi-dimensi yang domain ukurnya bersifat majemuk
D. Suatu konstruk yang memiliki dimensi-dimensi yang merupakan satu kesatuan konsep dan bukannya terpisah
12. Konstruk yang memiliki bagian-bagian atau aspek yang mendukung konstruk yang bersangkutan menjadi satu disebut dengan
A. Konstruk Bipolar
B. Konstruk Partisi
C. Konstruk Ortogonal
D. Konstruk Diagonal
13. Konstruk yang menunjukkan sesuatu yang berlawanan disebut dengan
A. Konstruk Bipolar
B. Konstruk Partisi
C. Konstruk Ortogonal
D. Konstruk Diagonal
14. Diketahui:
- Jumlah aitem: 35 soal
- Aitem gugur: 5 soal
- Rentang skala yang digunakan 1-7
- Mean empirik (ME) : 140,53
Dari data tersebut, dapat disimpulkan bahwa data termasuk ke dalam kategori
A. Rendah
B. Sedang
C. Tinggi
D. Sangat tinggi
15. Berikut ini merupakan fungsi dari norma, kecuali
A. Memberikan kategorisasi atau tempat di mana sesungguhnya posisi individu dalam kelompoknya
B. Menggambarkan kedudukan individu terhadap orang lain
C. Pedoman memisahkan sejumlah individu ke dalam beberapa bagian berdasarkan data atau kenyataan
D. Memberikan perhitungan mengenai jumlah aitem yang baik
16. Berapa standar skor minimal untuk daya diskriminasi aitem yang baik?
A. 0,3
B. 0,7
C. 0,9
D. 0,5
17. Tes yang memiliki dua tipe yang sama dengan soal yang berbeda disebut dengan reliabilitas
A. Pararel form
B. Test-retest
C. Internal consistency
D. Single test
18. Sejauh mana tes mampu mengukur atribut yang seharusnya diukur disebut dengan
A. Daya diskriminasi aitem
B. Validitas
C. Reliabilitas
D. Indeks kesukaran aitem
19. Berikut ini merupakan faktor-faktor yang dapat memengaruhi validitas, kecuali
A. Kesalahan dalam pembuatan instrument atau alat ukur
B. Kondisi psikologis partisipan yang tidak optimal
C. Pemilihan sampel yang sesuai
D. Telah terjadi faktor belajar
20. Variabel yang dikendalikan atau dibuat konstan sehingga hubungan variabel independen dengan dependen tidak dipengaruhi oleh faktor luar yang tidak diteliti disebut dengan variabel
A. Intervening
B. Moderator
C. Kontrol
D. Independen
